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(发布人:办公室  发布时间:10-09 08:19  最后更新时间:10-09 08:21  点击量:120)


習近平總書記在全國教育大會上指出,“辦好教育事業,家庭、學校、政府、社會都有責任”。我校曆來高度重視家校的良性互動。今年國慶,不少科任老師和班主任一起走進學生家庭,開展家訪活動。





1.適應新情況,迎接新挑戰






思明校區高一新入職班主任邀請富有經驗的吳丹玲老師對一些同學進行家訪,了解他們在課程安排、學習進度方面的適應情況,鼓勵他們遇到問題多和老師溝通。

海滄校區高二5班班主任闫興洪老師根據課表邀請相應科任老師前往學生家裏家訪,有針對性地幫同學們答疑解惑。



2.“沒關系,我們來幫你”






國慶前夕,思明校區初三的曹同學不慎將腿摔傷,無奈落下一周多的課程。班主任葉婷婷老師便安排了一次特別的家訪——她帶上兩名“小老師”去給曹同學補課。“小老師”輪流上場,用兩個多小時的時間,一一解答了曹同學在自主學習中遇到的問題。



3.好的習慣是成功的保障




海滄校區高一2班的張成櫻子老師特意把家訪安排在假期最開始的兩天。原來,國慶假期之前的班會課,張老師就指導同學們做好假期規劃。高中的學業壓力相對較大,教學生做好時間規劃能幫助他們盡快適應高中生活,平衡學習、鍛煉與興趣的關系。張老師在假期前兩天親自督促,落實學生們時間規劃的情況,許多學生逐漸意識到了假期計劃的重要性。



4.精心准備,精准定位





“我想通過假期家訪,鼓勵家長配合學校,讓孩子有更好的表現”,海滄校區高一4班班主任夏珂老師爲假期家訪進行了“精心備課”,與班級相處了一個月的時間,夏老師已經了解班級每個同學的基本情況和性格特點,對待家訪,她有備而來。



5.科任上陣,教育合力





海滄校區高一7班班主任崔馨勻老師了解到班上有幾位同學不太適應高中的數學學習節奏,她便邀請數學溫婧老師一同家訪,了解具體情況。溫老師一口答應下來。在家訪中,溫老師細致地詢問每個孩子的情況,並認真給出相應的建議。



6.以老帶新,共同進步





思明校區高一12班班主任許慶偉老師每次去家訪都會“拉上”自己班的老教師一起,他一邊了解學生的情況,一邊觀察老教師如何家訪,“這樣才能學到更多,才知道怎麽家訪更有效。”


海滄校區高一16班班主任謝瓊老師也常常請老教師一同去家訪。“她真的好認真,每次家訪都帶著筆記本,隨時記錄下每個學生的家訪情況。”經驗豐富的李小霞老師這樣評價她的任教班級班主任。



7.你的笑容,給我力量






思明校區高一的李玉炫老師深受學生喜愛。國慶之後就是月考了,這是新高一學生第一次參加高中的考試,不少同學都暗暗感到壓力。李老師主動聯系家訪,給學生們耐心講解考試的真正意義和學習節奏安排的技巧。他標志性的笑容如春風拂去學生們心中的擔憂。



8.愛生如子,初心未改




思明校區高一6班班主任陳輝明老師多次獲得廈門一中優秀班主任稱號,新的學年到了,他面對全新的班級,以十足的熱情第一時間去家訪,“這樣不僅能盡快掌握學生的情況,也可以拉近家校距離。”



9.大家都說好,才是真的好!





海滄校區高一3班班主任薛嘉怡老師剛剛結束一天的家訪,她正逐一記錄十位同學的不同情況,手機響起信息聲——家長感動于她的敬業與愛心,將她家訪的過程以文字記錄下來,作爲“禮物”送給薛老師。


家長在家訪紀實中寫道:“言之殷殷、情之切切,我們家長感其心而信其言。……感恩老師,感謝學校!我們的孩子是幸福的!”



10.恰逢盛世,共襄盛舉





田宇老師家訪期間恰巧遇上同學和家長觀看七十周年閱兵式,家長邀請田老師一同觀看,田老師欣然答應,“陪伴孩子一起見證這激動人心的時刻,是很好的愛國主義教育機會!”


習近平總書記曾指出,“空談誤國,實幹興邦”。家訪是廈門一中教育教學工作中的一個重要環節,每一位一中人都守教育初心,擔教育使命,以務實的態度對待這份工作,盡力做到最好。相信領導、老師們這份認真、實幹的精神會在無形中傳遞給學生,給學生樹立最好的榜樣!


撰稿:鄒洪昀

核稿:吳丹玲


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